華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，積極貫徹落實思政課教師隊伍配齊建強攻堅和思政課課堂內(nèi)容創(chuàng)優(yōu)、教法創(chuàng)優(yōu)、機制創(chuàng)優(yōu)、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)行動，著力推進思想政治理論課守正創(chuàng)新。

堅持攻堅克難，著力在配齊建強思政課教師隊伍上下功夫

華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院通過轉(zhuǎn)崗方式，加快配齊建強思政課專職教師。2020年，全院新補充轉(zhuǎn)崗教師22名，其中7名具有博士學(xué)位，極大地充實了學(xué)院的師資力量。學(xué)院還不斷提升思政課教師綜合素質(zhì)，積極貫徹和實施《普通高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃（2019—2023年）》，先后培訓(xùn)了10余名思政課骨干教師，并組織多名教師開展社會實踐研學(xué)和研修。

堅持內(nèi)容創(chuàng)優(yōu)，著力在增強思政課思想性、理論性上下功夫

華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院著力推進思政課課程群建設(shè)，從2020年春季學(xué)期開始，在全省率先面向華僑大學(xué)國內(nèi)本科生開設(shè)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論課程，并取得了良好效果，達到了開課的預(yù)期目標。與此同時，學(xué)院還積極推進思政課課程內(nèi)容建設(shè)，把《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福州》采訪實錄等有機融入教學(xué)，推動教材內(nèi)容向教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化。

堅持教法創(chuàng)優(yōu)，著力在增強思政課親和力、針對性上下功夫

華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院積極完善集體備課機制，依托“全國高校思政課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”，圍繞建黨100周年等重大節(jié)點，開展集體備課和教學(xué)研討等活動。學(xué)院還承擔(dān)了“1+N”建設(shè)馬克思主義學(xué)院引航計劃，與仰恩大學(xué)、閩南理工學(xué)院、泉州信息工程學(xué)院等泉州地區(qū)7所本�？圃盒ｑR克思主義學(xué)院（思政部）結(jié)對共建，共同探討和推進思政課教學(xué)方法的改革與教學(xué)水平的提高。

堅持機制創(chuàng)優(yōu)，著力在發(fā)揮思政課教師隊伍主動性、創(chuàng)造性上下功夫

華僑大學(xué)強化政策激勵，按不高于年人均績效工資總量2.5％的標準，統(tǒng)籌安排馬克思主義學(xué)院專職思政課教師每人每月的教學(xué)補貼，確保其收入不低于本校教師平均水平。華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院還和該校多部門合作，推動建立思政課建設(shè)巡察督導(dǎo)機制，全覆蓋開展隨堂聽課和專項督查。

堅持環(huán)境創(chuàng)優(yōu)，著力在匯聚辦好思政課合力上下功夫

華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院積極參與泉州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，協(xié)助泉州市教育局努力推進泉州市“1+1+N”大中小學(xué)思政課建設(shè)聯(lián)盟的發(fā)展。學(xué)院還積極貫徹落實《高校“三全育人”綜合改革試點工作建設(shè)要求和管理辦法（試行）》，推進課程育人等十大育人體系改革和建設(shè)，不斷完善思想政治工作體系。（華僑大學(xué)）