作為福建省“三全育人”綜合改革試點高校，福州大學(xué)緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持育人導(dǎo)向，緊抓關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵場域，通過加強頂層設(shè)計、典型示范、項目驅(qū)動，全力構(gòu)建一體化“三全育人”工作體系。

著眼“關(guān)鍵崗位”，融匯全員育人合力

強化領(lǐng)導(dǎo)干部示范。建立校、院兩級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生的制度，推進“七個一”工程，通過聯(lián)系黨支部、班級、宿舍、上黨課等7種方式，聽民聲、察民情、解民憂、聚民心，增強師生受益面和育人效果。定期舉辦“書記下午茶”“書記與青年學(xué)生面對面”“校長與青年教師面對面”等活動，增強思想政治工作感染力。同時，結(jié)合第四輪崗位聘任，全面梳理教職員工的崗位職責(zé)，明確各類人員的育人責(zé)任。

加強“兩支隊伍”建設(shè)。通過校外引進和校內(nèi)選聘相結(jié)合等方式，加大力度配備馬克思主義理論研究人才和思政課教師隊伍，柔性引進專家學(xué)者，引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展。撥付思政課建設(shè)經(jīng)費，定時發(fā)放思政課教師教學(xué)崗位專項補貼和輔導(dǎo)員專項補貼；不斷優(yōu)化輔導(dǎo)員隊伍梯隊結(jié)構(gòu)，招聘博士學(xué)位專職輔導(dǎo)員；并通過培訓(xùn)、掛職等7種方式提升輔導(dǎo)員素質(zhì)能力。

強化師德師風(fēng)引領(lǐng)。成立黨委教師工作部，完善規(guī)章制度，制定“師德失范問題投訴須知”，嚴(yán)格落實師德“一票否決制”，把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到教師入職、聘崗、培養(yǎng)、考評等各個環(huán)節(jié)。通過新教師入職培訓(xùn)、青年骨干教師培訓(xùn)、師德專題培訓(xùn)等方式提升教師的思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)。舉辦“正高受聘儀式”“教師節(jié)表彰”“榮休典禮”等活動，發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)示范作用，涌現(xiàn)了“全國高校黃大年式教師團隊”“全國教育系統(tǒng)先進工作者”“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”“最美教師”提名獎獲得者等一批德藝雙馨的優(yōu)秀教師。

著手“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，融通全過程育人活力

深化思政課程守正創(chuàng)新。制定《福州大學(xué)深化新時代思想政治理論課改革創(chuàng)新的實施意見》，從課程、師資和學(xué)科三個層面推進思政課改革創(chuàng)新。設(shè)立專項資金支持一體化建設(shè)5門思政課程“金課”、16個教學(xué)改革項目、13個研究項目，扎實推進“一主多輔”教學(xué)改革，將課堂教學(xué)與舞臺劇、微電影、情景劇等相結(jié)合，增強課堂感染力。疫情防控期間，注重上好疫情防控思政課，講好抗疫英雄故事。兩名教師在全國首屆高校思政課教學(xué)展示活動中分獲一、二等獎；兩部微電影分獲“我心中的思政課”全國高校大學(xué)生微電影展示活動一等獎及優(yōu)秀獎。

推進“課程思政”教學(xué)改革。成立課程思政研究與實踐中心，在國內(nèi)率先把“品德修養(yǎng)”確定為全校所有專業(yè)畢業(yè)的第一指標(biāo)，將“立德樹人”總體要求融入可量化考核的質(zhì)量保障體系。建設(shè)了3個“課程思政”試點學(xué)院、40門“課程思政”示范課，通過舉辦“教學(xué)有道”課程思政系列研討活動，承辦課程思政建設(shè)研討會，共享課程思政建設(shè)案例，在全校推廣應(yīng)用“價值引領(lǐng)、知識拓展、思維訓(xùn)練、能力建構(gòu)”四位一體的課程思政教學(xué)模式。

拓展實踐育人平臺。充分發(fā)揮國家級實驗教學(xué)示范中心、國家虛擬仿真實驗教學(xué)中心、國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)以及校企合作的國家工程實踐教育中心等國家級和其它實踐教學(xué)基地的作用，深入實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，持續(xù)提升實踐育人成效。同時，以國家大學(xué)科技園為輻射，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺，系統(tǒng)構(gòu)建集成化的五大學(xué)生創(chuàng)新實踐平臺、五大校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實踐平臺、五十家校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地“5+5+5”創(chuàng)業(yè)教育實踐育人平臺，陽光眾創(chuàng)空間2019年獲評“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。并通過暑期實踐、志愿服務(wù)等方式強化實踐效果，2020年獲評全國社會實踐工作優(yōu)秀單位。

著力“關(guān)鍵場域”，融合全方位育人效力

營造文化育人氛圍。持續(xù)推進“一院一品一景一館”建設(shè)，“三種精神”紀(jì)念館、機械創(chuàng)新文化館等9館1園成為新生入學(xué)教育、學(xué)科文化展示的重要陣地；廣泛爭取和吸納社會資源捐建福友道等校園景觀和孔子、朱熹、林則徐、嚴(yán)復(fù)等塑像，優(yōu)化校園環(huán)境；實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化五大育人工程，舉辦高雅藝術(shù)進校園、科藝嘉年華、文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)生國際文化節(jié)等校園文化活動，潛移默化，以文化人。原創(chuàng)話劇《清風(fēng)徐來》獲批第六屆全國高校廉政文化優(yōu)秀作品，入選“高校原創(chuàng)文化精品推廣行動計劃”。

豐富網(wǎng)絡(luò)文化供給。在全省高校中率先成立全媒體中心，發(fā)揮各類媒體的協(xié)同效應(yīng)，網(wǎng)絡(luò)媒體影響力名列全國高校前列，官方微博多次蟬聯(lián)高校微博單周影響力前3名，官方微信15次進入全國高校影響力百強榜單；福大易班獲評“全國十佳易班特色應(yīng)用”稱號，建設(shè)了全國首家“行走在網(wǎng)絡(luò)世界和學(xué)生身邊的易班書院”，福大被評為十佳易班共建高校。

筑牢組織育人基石。堅持將組織橫向設(shè)置到邊，縱向設(shè)置到底，推進大學(xué)生黨支部建在班上、研究生黨支部建在專業(yè)方向上，按照“一年級打基礎(chǔ)，二年級重發(fā)展，三年級建支部，四年級抓教育”的工作思路，實現(xiàn)本科生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”，畢業(yè)生黨支部建在班上實現(xiàn)100%。同時，設(shè)立學(xué)生黨員服務(wù)站，建好黨員活動室，組織大學(xué)生黨員參與班級、社團、社區(qū)等管理服務(wù)。全校黨員、入黨積極分子積極參與科技服務(wù)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、信息普查、美化環(huán)境等志愿服務(wù)；先后成立了就業(yè)服務(wù)團隊、考研考公服務(wù)團隊、學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，促進畢業(yè)生黨員實現(xiàn)高質(zhì)量升學(xué)就業(yè)。

目前，學(xué)�，F(xiàn)有教育部首批“三全育人”綜合改革試點院（系）1項、教育部首批高校思想政治工作精品項目1項。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，2020年福大學(xué)子在12類競賽項目在福建省高校中排名第一；在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中，榮獲1金2銀4銅獎牌，國賽獎牌總數(shù)創(chuàng)歷屆新高。形成若干思想政治工作品牌，福建省第一個少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育工作室，“福州大學(xué)劉敏榕工作室——少數(shù)民族學(xué)生之家”，獲批教育部首批高校思想政治工作精品項目。涌現(xiàn)出全國百個樣板黨支部稱號的“北斗團隊”研究生黨支部，成為“黨建+雙創(chuàng)”的先進典型。大學(xué)生思想政治素質(zhì)不斷增強，在疫情防控中，1300名大學(xué)生志愿者為支援湖北醫(yī)務(wù)工作者子女提供線上支教服務(wù)，服務(wù)時長超過56236小時，獲評全國“抗擊新冠肺炎疫情青年志愿服務(wù)先進集體”稱號。（涂秀珍）